Aprendizaje En Igualdad En El Aula De Lengua Extranjera

El volumen finaliza con una serie de recomendaciones y propuestas didácticas basadas en álbumes ilustrados y dirigidas al aula de lengua extranjera de todas las etapas para el aprendizaje en igualdad.

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Especificaciones de productos
Autor: Gema Alcaraz Mármol
Nº Páginas: 92
Editorial: Graó
La igualdad de género es un elemento transversal en el currículum educativo y, como tal, debería estar presente en todas las áreas de conocimiento.Este libro anima al sector del área de lenguas extranjeras a reflexionar sobre la coeducación. Se discuten aspectos relacionados con la igualdad de género desde el punto de vista de la legislación educativa y el currículum de lenguas extranjeras. Además, se estudia la lengua como indicador del cambio social a través del lenguaje inclusivo, donde se presta especial atención al análisis contrastivo español-inglés, inglés-español, y se presentan distintos ejemplos de género desde el enfoque de la lingüística del corpus.