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Niños con personalidad. Nivel 1 (6-7años)
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¿Qué es? Es un programa educativo que transmite valores a través del cine a jóvenes de entre 6 y 12 años. Es un proyecto en continuidad con Adolescentes con Personalidad.

¿Cómo lo consigue? A través de las historias de las películas. Los alumnos aprender de la mano de los protagonistas: con sus dilemas, decisiones, errores, aciertos, etc. Y estas experiencias de los personales inspiran a los alumnos a mejorar y crecer en su vida personal.

Ejes del programa. Existen cuatro hilos conductores coherentes en todas las unidades de los libros: Historia de la película, personajes NCP, vida del alumno y elementos de la unidad. Tanto la historia de la película como los elementos de la unidad y los personales sirven de inspiración para la vida del alumno, quien, a su vez, inspirará a otros con su historia personal.

Cada unidad trabaja es un valor a través de la historia de una película (fragmento de 15 minutos). De esta manera, la comprensión de los conceptos es más viva y eficaz.

Metodología. Partimos de una educación de la persona a través del cine, con la Metodología del caso. La película es el recurso motivacional y el hilo principal de todos los elementos de la unidad. Integramos todas las dimensiones de la persona, las tres grandes “h”: Head (comprensión intelectual), Heart (mundo afectivo y voluntad), Hand (acción concreta).

¿Qué es? Es un programa educativo que transmite valores a través del cine a jóvenes de entre 6 y 12 años. Es un proyecto en continuidad con Adolescentes con Personalidad.

¿Cómo lo consigue? A través de las historias de las películas. Los alumnos aprender de la mano de los protagonistas: con sus dilemas, decisiones, errores, aciertos, etc. Y estas experiencias de los personales inspiran a los alumnos a mejorar y crecer en su vida personal.

Ejes del programa. Existen cuatro hilos conductores coherentes en todas las unidades de los libros: Historia de la película, personajes NCP, vida del alumno y elementos de la unidad. Tanto la historia de la película como los elementos de la unidad y los personales sirven de inspiración para la vida del alumno, quien, a su vez, inspirará a otros con su historia personal.

Cada unidad trabaja es un valor a través de la historia de una película (fragmento de 15 minutos). De esta manera, la comprensión de los conceptos es más viva y eficaz.

Metodología. Partimos de una educación de la persona a través del cine, con la Metodología del caso. La película es el recurso motivacional y el hilo principal de todos los elementos de la unidad. Integramos todas las dimensiones de la persona, las tres grandes “h”: Head (comprensión intelectual), Heart (mundo afectivo y voluntad), Hand (acción concreta).

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