Las matemáticas en la educación infantil
La colección Capicúa+ aborda las matemáticas desde un enfoque competencial. Ello requiere trabajar los saberes a partir de situaciones contextualizadas y mediante los siguientes procesos o habilidades: resolución de problemas, razonamiento, comunicación, conexiones, representación, pensamiento computacional.
El sentido numérico a los 3 años
A esta edad usan los cuantificadores (muchos, pocos, todos, etc.) y los primeros números naturales: reconocen a ojo cantidades de objetos, cuentan con elementos de una colección, sitúan números en la recta numérica, comparan colecciones de elementos, etc.
También relacionan cuantitativamente grupos de elementos mediante clasificaciones, ordenaciones, correspondencias y seriaciones con las cantidades que conocen.
Además, empiezan a componer y descomponer dos colecciones de objetos y realizan los primeros cálculos, con material y mentalmente.
Finalmente, pueden empezar a hacer las primeras representaciones escritas: primero, con dibujos, luego con signos (palitos, cruces, etc.) y finalmente, si surge, con símbolos.
